Reconocer la adolescencia como una etapa crucial del desarrollo humano, permite abandonar la imprecisión que involucro considerarla como una transición. Desde la perspectiva de transición los únicos hechos claramente reconocibles son el abandono de la niñez por las transformaciones biológicas que se presentan y el ingreso a la edad adulta, reflejado en los cambios de la situación social. Esta noción era funcional en los tiempos en que la pubertad marcaba el pasaje directo a la adultez.
Las fases del periodo adolescente
En el funcionamiento psicológico, las dimensiones más destacadas del desarrollo adolescente se dan en el plano intelectual, sexual, social y en la elaboración de la identidad. Con la finalidad de facilitar la sistematización de sus características, analizaremos la evolución que presentan a través de tres fases.
Habitualmente las fases del periodo adolescente han sido denominadas Fase puberal, adolescencia media y adolescencia tardía. Preferimos identificar esta última como Fase Final del periodo adolescente.
La pubertad: Repercusiones físicas y emocionales
Entre los 10 y los 14 años la preocupación psicológica gira básicamente alrededor de lo físico y lo emocional. Se produce una reestructuración de la imagen corporal, se vive un ajuste a los cambios corporales emergentes, el ánimo es fluctuante; hay una fuerte autoconciencia de las necesidades y deseos de comprensión y apoyo por parte de los mayores.
La pérdida del cuerpo infantil implica la necesidad de dejar atrás las modalidades de ajuste de la niñez, abandonar identificaciones infantiles y encontrar nuevas orientaciones de conducta.
La adolescencia media: La búsqueda de la afirmación personal y social
Aproximadamente entre los 14 y 16 años las preocupaciones psicológicas giran prioritariamente en torno a la afirmación personal - social y afloran las vivencias del amor. La búsqueda de canalización de los emergentes impulsos sexuales, la exploración de las capacidades sociales, y el apoyo en la aceptación por el grupo de pares dinamizan la afirmación personal y social en la adolescencia.
Es importante reconocer que para las y los adolescentes el amor, el goce y la amistad son preocupaciones muy valiosas que tienden a suprimirse por los adultos cuando enfocan su sexualidad desde el ángulo exclusivo de la moral o la salud reproductiva.
Fase final del periodo adolescente: Búsqueda de intimidad y de la construcción del rol social
En la última fase de la adolescencia se comienzan a evolucionar de un proyecto de vida complementario con el proyecto familiar a una forma de enfrentamiento personal y social propia que se debería ir poniendo a prueba en la práctica concreta y aportará a la consolidación de la identidad y los roles. No se trata tanto de la elaboración de un proyecto planificado de principio a fin, como podía esperarse tradicionalmente, sino del compromiso con pasos y experiencias dadas en su presente, que constituyan vías flexibles hacia los roles y metas de acuerdo con la incertidumbre de los tiempos. Las figuras parentales enfrentan el duelo que provoca el desprendimiento físico del medio familiar por el adolescente.
En la actualidad, con la modernización y la globalización, el dominio directo de la familia y el sistema escolar sobre el entorno ha disminuido. La rapidez de los cambios ha conducido a interpretar la realidad con códigos diferentes entre las generaciones.
De una forma más detallada sobre los cambios que sufren los adolescentes, lo puede encontrar en este video.
El papel de los padres en la adolescencia de sus hijos
Es común que algunos padres se preocupen cuando sus hijos están por llegar a la adolescencia, erróneamente se ha asociado esta palabra con conflicto; si se detuvieran un momento a pensar en cada momento del desarrollo que han tenido los hijo, descubrirían con asombro que en todas, hay situaciones conflictivas que han afrontado; como seres humanos y como parte de la naturaleza, en cualquier etapa de la vida se deben superar adversidades, a esto se le llama crecimiento.
En todas las etapas, pero en especial en esta, es básico que la comunicación entre padres e hijos sea abierta, que los escuchen, y tratar de no criticarlos o sancionarlos, que sepan que son personas en las que pueden confiar.
Los padres participan de manera directa en otros puntos también importantes en el desarrollo adolescente de sus hijos, ingrese en el siguiente enlace donde se le dirigirá una presentación mediante diapositivas con la intención de complementar la información:
Enlace: https://1drv.ms/p/s!AjL2sFFDfP6og0yRPoTIJw35QJ_w
Conclusiones
El periodo adolescente constituye una etapa privilegiada en la cual se producen procesos claves de desarrollo, contando por primera vez, con la propia capacidad para conducir el proceso, completar vacíos y re-enfocar situaciones tanto de la niñez, como de su presente. Los cambios físicos, hormonales, sexuales, emocionales e intelectuales desencadenan necesidades, riegos, respuestas individuales, sociales e interactivas. La elaboración de la identidad pone a prueba las fortalezas y debilidades propias y del entorno.
Con la adolescencia las personas nacen para la sociedad más amplia y por lo tanto se inicia un desprendimiento del sistema familiar que lleva a una re-significación de las relaciones. Se desencadenan procesos que van concretando las bases para la construcción de los roles y perspectivas de la vida en el contexto de las demandas, recursos y limitaciones que ofrecen las sociedades en sus entornos específicos y en un momento histórico político dado.
Para conocer la forma en la que usted vivió o esta viviendo su adolescencia ingrese en el siguiente enlace, en el cual mediante un formulario, se analizará si sus padres le brindaron información sobre los cambios que se sufren en las diferentes etapas que hay dentro de la adolescencia:
Enlace (formulario): https://goo.gl/forms/qZ1DBwuyzaI7CwZ72
